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교육학부

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초등교육교원양성과정

만능한 능력과 아이의 성장을 지켜보는 눈

초등교육교원에게는 모든 교과에 대응할 수 있는 만능한 능력과 폭넓은 연령에 걸친 아이들의 다양한 발달단계에 응한 적절한 지도력이 필요합니다. 또 아이들을 둘러싸는환경이 변화하는 가운데 교원이 해야되는 역할도 늘 커지고 있습니다.
그러한 상황을 비추어서 본 과정에서는 엄선된 과목군에서 확고한 학력과 실천적 지도력을 갖춘 개성 넘치는 교원육성을 목표로 합니다.

초등교육교원양성과정을 소개합니다

발달・교육계

  • 유아교육코스
  • 교육학코스
  • 어린이문화코스
  • 교육심리학코스

이수・생활계

  • 수학코스
  • 정보・물건창조코스
  • 이과코스
  • 가정과코스
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언어・사회계

  • 국어코스
  • 영어코뮤니케이션코스
  • 사회코스

예술・체육계

  • 음악코스
  • 체육・건강코스
  • 미술코스
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중등교육교원양성과정

실천적인 지도력도 동시에 갖춘 깊은 전문성과 어린이에서 어른으로 변해가는몸과 마음을 도와주는 마음

중등교육교원에게는 특정한 교과에 관한 전문적인 학력이 필요합니다. 또 어린이에서 어른으로 변해가기 시작한 학생에게 적절하게 대응하는 지도력이 필요합니다. 본과정에서는 소속되는 전공에 대응하는 "교과 "의 전문과목에 대하여 교육직원면허법으로 규정된 학점수를 대폭 초과해서 학수하는 등 교육현장과 대학과의 왕환을 촉진하는 것으로 전문의 학력과 실천적인 지도력과의 균형을 잡힌 중등교육의 여러 문제에 대처할 수 있는 교원의 양성을 목표로 합니다.

중등교육교원양성과정을 소개합니다.
  • 국어교육전공
  • 영어교육전공
  • 이과교육전공
  • 이과교육전공
  • 미술교육전공
  • 사회과교육전공
  • 수학교육전공
  • 기술교육전공
  • 음악교육전공
  • 보건체육전공
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특별지원교육교원양성과정

장애가 있는 어린이의 가능성을 끌어내자

특별지원교육교원양성과정에서는 시각장애교육코스,청각・언어장애교육코스,발달장애교육코스,건강・운동장애교육코스 4코스로 장애가 있는 아동・학생과 마주보고 그 가능성을 끌어내고 학생마다 다른 소망이나 요구에 적확하게 응할 수 있는 교원 육성을 목표로 합니다.
본대학의 특별지원교육교원양성과정은 특별지원교육의 대상이 되는 모든 장애별로 대응하는 스탭이 있어서 소정 학점을 더 수득하는 것으로 5가지 있는 특별지원교육영역 모두의 특별지원교 교유면허증 취득이 가능한 전국에서도 유수한 교원양성과정 입니다.

■특별지원교육교원양성과정을 소개합니다.
  • 시각장애교육코스
  • 발달장애교육코스
  • 청각 ・언어 장애교육코스
  • 건강・운동장애교육코스
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